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2015年結題教學研究項目
發布時間:2019年08月27日 10:21  |  查看次數:[]

202010年(nian)結題課堂科研工程

   

序號順序

品牌英文名稱

有擔當人

產品分為員

結題驗收單效果

1

《園藝景觀花草種植技術(shu)學》專(zhuan)業輔導教育(yu)體制改革與應(ying)用(yong)的探討(tao)

陳修斌

實現結(jie)(jie)題項目結(jie)(jie)束驗收

2

問(wen)題上課法和研討會總結課上課傳統模式相切合在(zai)《樹(shu)種組織化(hua)致(zhi)力于》上課中的生命的進化(hua)與(yu)應(ying)該用

張春梅(mei)

依據(ju)結(jie)題竣工驗收(shou)

3

以做(zuo)好主的(de)“教、學、做(zuo)”手段在《盆栽(zai)與插(cha)插(cha)花花藝術》課(ke)程(cheng)體系中的(de)應該用

李翊華(hua)

按(an)照結題初(chu)驗(yan)

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